“新生入学分班，是家长最闹心的事。今年实行的‘阳光分班’去了我一块心病，以后家长们再也不用为孩子分班犯愁了。”作为吉林九中新生齐昱萱的家长，刘巍的话代表了绝大多数家长的心声。

近年来，吉林市教育局把推进“五权”工作和解决群众关心的热点、难点问题结合起来，通过“阳光示权”，规避权力运行中的暗箱操作问题，深得百姓的称赞。

哪个家长不想让孩子进最好的班学习？但每个学校的好班屈指可数。于是，许多家长为孩子分班托关系、走后门，甚至不惜重金打通关节。可是好班就那么几个，绝大多数家长只能眼看着少数“有能量”家长的孩子进了好班而心生怨气。不仅家长闹心，分班权力对校长来说，也是个烫手的山芋：50多人的班额，手中有时收到200多张条子，这班可怎么分。

为了彻底解决新生择班、择师问题，让家长不再闹心、校长不再烦心，同时铲除滋生腐败的土壤，市教育局决定，让分班的权力阳光化，从今年开始，对全市义务教育阶段学校新生实行“阳光分班”。首先，各学校按照招生计划确定的班额，对教师进行均衡分组，确定班主任人选；然后用电脑录入全体新生信息；由市人大代表、市政协委员、纪委工作人员和家长代表下达所分班数和一、二、三次分班指令，由电脑分班软件随机分班；最后，由家长代表抽号确定采用第几次分班结果，再由各班主任抓取班号。今秋，全市城区310余所中小学的5.4万多名学生，享受到了这样的“阳光分班”。这一举措，深得广大家长和社会各界的赞许。

教育惠民的资金去向也是百姓关注的事项之一。在落实教育惠民政策中，市教育局做到了“阳光示权”。2013年市教育局落实了8项教育民生实事和6项省政府教育助学任务，其中涉及惠民的政策有9项，如低保困难家庭中小学生免除在校学习期间的一切费用、提供免费午餐等。市教育局按照公开、公正的原则，将所有教育惠民事项的结果或在校园内公示，或向社会公示。

针对群众关心的考试风纪问题，市教育局在加强制度建设的同时，还注重运用科技手段规范权力，先后在全市23所学校建立了考场监控系统，保证了考场的正常秩序，维护了良好的考风考纪。同时，实行中考网上阅卷，避免人为误差，保证中考阅卷科学、公正、准确。

据市教育局负责人介绍，他们还进一步深化党务、政务、校务公开，将群众关注的热点、难点作为重点，特别是涉及民生发展、重大决策和公共服务事项，只要不涉及秘密都予以公开，有效化解了权力运行中的潜在风险。